创业实录:一所国际标准的蒙特梭利幼儿园

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2013年5月,河南长葛,一个名不见经传的幼儿园内,竟然一次性开设了9个国际蒙氏混龄班,更让人惊讶的是,三天时间内,这9个班252个学位被抢占一空,更让人惊讶的事还在后面。

千余万投资,却只有50余名学生

然而在9年前,这所幼儿园却并没有如此高的吸引力和知名度。投资高达千余万的幼儿园在第一期招生时,却只有50名幼儿,而教师却有90名,加上其余教职工20多名,几乎是二对一的服务。50名幼儿,1000多万元的投资,如此悬殊的差距让一些股东开始犹豫:“如果这样下去,我们的老本都会赔光的”。万幸的是,董事会顶住了各方面的压力,摒弃急功近利的思想,开始另寻出路。

痛定思痛,董事会首先对园所的现状进行分析:“在地理位置上,我们地处县城郊区,比不上实验幼儿园;论教师力量,我们更比不过有着40年园龄的市直幼儿园教师队伍;但我们的优势是私立园,并且是新园,教师年轻,接受新事物快,课程选择上有自主权。”于是,董事会达成共识:决定率先把风靡全球的先进教育方法蒙特梭利教育作为课程特色。就这样,幼儿园有了第一个蒙氏班,并购置了价值一万六的蒙氏教具,成为长葛唯一一家有蒙氏班的幼儿园。

好事多磨:蒙氏班遭冷遇

当时,幼儿园只有50个孩子,家长们对蒙氏教育的了解甚少,更有人称其为"蒙人班"。为了让大家认可,幼儿园就先动员教师的子女来上蒙氏班,就这样蒙氏班才只招了5名孩子,其中2名是股东和教师子女。第二学期,招生仍然不景气,家长也不认可,就连本园的教师、股东、领导也对这种教育模式产生了质疑。在这种情况下,董事会决定要取消蒙氏班,恢复传统教育模式。

各地考察,搜寻蒙氏教育“真经”

但幼儿园的陈园长坚信:“不是教育模式不好,而是我们没有把教育做好。”因此,她再三请求董事会,再给一年的时间来运营,如果不行,砍掉蒙氏班就决无二言。面对如此艰难的境况,幼儿园领导班子开始通过大量查阅资料,又先后派人到上海、北京、广州去考察、学习,寻求蒙氏教育的真经。

加入跨世纪,“三大系统”持续发力,效果惊人

一年的考察之后,陈园长选择加入了香港跨世纪,此后,这所幼儿园发生了惊人的变化。蒙氏班开始不断扩大,从一个班到三个班,再到八个班,2011年实现全园蒙氏化,2013年幼儿园开设有20个蒙氏同龄班和9个国际蒙氏混龄班,全园共计950名幼儿,140位教职工,是当地名副其实的幼教龙头单位。

从屡屡受挫到口碑效应引发的快招生,香港跨世纪为这所幼儿园制订了长远可持续发展的战略方针。从辅助招生宣传,到培训蒙氏教师、复制总部课程方案,跨世纪的三大系统为这所幼儿园提供了长足的发展后劲。幼儿园的教育成果有了突飞猛进的变化,在家长中间积累了优秀的口碑。

一个人能走多远,要看与谁同行;一个人要变得多强大,要看与谁为伍。

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